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Nuestro blog

Plagiat dans le marketing : votre contenu est-il considéré comme authentique ?

Dans le monde numérisé d’aujourd’hui, chaque spécialiste du marketing a accès, du bout de ses doigts, à des millions de sites Web, d’articles de blog, de rapports, de manuels, de modes d’emploi, d’infographies et de modèles. Si l’on ajoute à cela les outils de traduction gratuits, il existe tout un univers auquel les personnes ayant besoin, facilement, d’un contenu rapide peuvent se référer afin d’obtenir des résultats en un clin d’œil. Cependant, les solutions rapides ne sont pas toujours bénéfiques.

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Plagiarism in marketing: will your content be considered original?

In today’s digitized world, every marketer has access to millions of websites, blog posts, reports, handbooks, how-to’s, infographics, and templates at their fingertips. Adding free translation tools on top, there’s a whole universe where people in need of quick and easy content can refer to, to produce quick results. But quick fixes might not always be favorable.

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¿Es la IA una amenaza para la integridad académica?

A medida que la IA desarrolla sus capacidades y se vuelve “más inteligente”, los estudiantes podrán aprovechar el poder de estas herramientas para escribir ensayos y artículos de alta calidad en su nombre. ¿Están las instituciones educativas preparadas para afrontar este reto en un futuro cercano?

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Ist die KI eine Gefahr für die akademische Integrität?

Die KI entwickelt ihre Fähigkeiten fortwährend weiter und wird zunehmend intelligenter, sodass Lernende zukünftig die Möglichkeiten dieser Tools nutzen können, um qualitativ hochwertige Aufsätze und Beiträge für sich schreiben zu lassen. Sind Bildungseinrichtungen in der Lage, zukünftig mit dieser Herausforderung umzugehen?

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¿Qué es el plagio y cómo podemos ayudar a las instituciones educativas a evitarlo?

En pocas palabras, el plagio consiste en hacer pasar el trabajo o la idea de otra persona como propios, sin su consentimiento o sin darle el debido crédito. Pero en la era actual de los avances tecnológicos y el acceso a herramientas “gratuitas” en línea, su alcance y concepto se ha ampliado aún más, pasando de un simple copiar y pegar a incluir casos de engaño mediante traducciones, uso de escritores fantasma, etc. Para hacer frente a estas nuevas formas de plagio, los centros educativos deben formar constantemente a su personal y adaptar sus conocimientos y herramientas en consecuencia.

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Was sind Plagiate, und wie können wir Bildungseinrichtungen dabei helfen, sie zu verhindern?

Kurz gesagt bezeichnet man Texte als Plagiate, wenn jemand das Werk oder die Idee einer anderen Person ohne deren Zustimmung und ohne die Originalquelle zu nennen als eigene Arbeit ausgibt. Doch angesichts der inzwischen verfügbaren technologischen Möglichkeiten und „kostenlosen“ Online-Tools beschränken sich Plagiate heute nicht mehr auf einfaches Kopieren und Einfügen, sondern umfassen auch Fälle von Betrug durch die Verwendung von Übersetzungen, die Beauftragung von Ghostwritern usw. Um diese neuen Formen von Plagiaten zu bekämpfen, müssen Bildungseinrichtungen ihr Personal kontinuierlich schulen und ihre Kenntnisse und Hilfsmittel entsprechend anpassen.

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