¿Cómo se define la originalidad? Como ya se ha dicho, no hay una sola manera de definir este término. Una simple búsqueda en Google revela un sinfín de significados y explicaciones de la palabra «originalidad».
El diccionario de Cambridge define la originalidad como la cualidad de ser especial e interesante y no ser igual a nada ni a nadie.
En las dos últimas partes de esta serie (parte 1 y parte 2) sobre lingüística computacional y análisis del estilo de escritura, hemos hablado sobre todo de cómo se puede utilizar la estilometría para detectar escritores fantasma. Además de esta situación, Metrics de Ouriginal también podría utilizarse como una herramienta de análisis del aprendizaje para analizar los estilos de escritura de los estudiantes y ayudarlos a mejorar sus habilidades de escritura.
En 2020, la Red Europea para la Integridad Académica (ENAI, por sus siglas en inglés), clasificó a PlagScan y Urkund como los mejores proveedores de software de comparación de textos. Se probaron 15 productos de todo el mundo para comprobar su rendimiento, cobertura lingüística y facilidad de uso.
Según el Centro Internacional para la Integridad Académica (ICAI, por sus siglas en inglés), la integridad académica es «un compromiso, incluso ante la adversidad, con seis valores fundamentales: honestidad, confianza, equidad, respeto, responsabilidad y valor».
Independientemente de quién lo haya hecho por ellos (familiares, amigos, autónomos o incluso agencias profesionales), en 2020, los educadores de todo el mundo fueron testigos de un enorme aumento en la presentación de trabajos que no fueron escritos por los estudiantes que decían haberlo hecho.
El plagio interlingüístico se refiere al tipo de plagio o engaño en el que el contenido de origen está en un idioma mientras que el contenido plagiado está en otro. En otras palabras, es un plagio mediante la traducción del texto.
This website uses cookies to improve the site’s overall user experience and performance. Read more here.
