False positives – ett underskattat fenomen
“False positives” underskattas lätt i plagieringsförebyggande sammanhang. Men vad menas egentligen med “false positives” och varför är de så viktiga att förstå?
“False positives” underskattas lätt i plagieringsförebyggande sammanhang. Men vad menas egentligen med “false positives” och varför är de så viktiga att förstå?
A common threat in the fight against plagiarism is to not recognize so-called “false positives” and to underestimate their importance. But first, let us understand what false positives are and why are they a big deal.
I enlighet med tidigare diskussioner och resultat i stylometri så kan genre och ämne försvåra möjligheten att se skillnaden mellan olika författare. Identiskt val av ord och lika meningsbyggnad, vilket är en vanlig följd när du skriver på samma ämne, och med samma restriktioner för specifika genrer försvårar att identifera en stark författarsignatur som kan användas i författaridentifieringen.
Selon le Centre international de l’intégrité universitaire (International Center for Academic Integrity, ICAI), l’intégrité universitaire est « un engagement à respecter, quelles que soient les circonstances, six valeurs fondamentales : l’honnêteté, la confiance, la justice, le respect, la responsabilité, auxquelles s’ajoute le courage de les mettre en œuvre. »
Bisherige Diskussionen und experimentelle Ergebnisse in der Stilometrie haben ergeben, dass Genre- und Themeninterferenzen eine Unterscheidung zwischen Autoren erschweren. Verursacht wird dieser Einfluss durch die gemeinsame Verwendung von Wörtern und Phrasen, die mit dem Schreiben zum gleichen Thema einhergeht.
According to previous theoretical discussions and experimental results in stylometry, genre and topic interference can make differentiation between authors harder. This is because shared word and phrase usage that accompanies writing on the same topic as well as the writing conventions for particular genres make it difficult to identify a strong authorial signature to be used for author verification.
This website uses cookies to improve the site’s overall user experience and performance. Read more here.