El fomento de la originalidad se considera cada vez más importante no sólo en las universidades, sino también en las escuelas. ¿Cómo pueden las instituciones ayudar a los estudiantes a encontrar la mejor manera de aprender, resolver problemas y desarrollar ideas? La perspectiva de un estudiante.
Encouraging originality is increasingly seen as important not only in universities, but in schools too. How can institutions support students in finding the best ways to learn, solve problems and develop ideas? A student’s perspective.
¿Cómo podemos reducir la posibilidad de hacer trampas? El fraude se produce por tres factores. Aprenda a enfrentarse a cada uno de ellos en cada tarea.
¿Cómo podemos reducir la posibilidad de hacer trampas? El fraude se produce por tres factores. Aprenda a enfrentarse a cada uno de ellos en cada tarea.
Wie können wir Täuschungsmöglichkeiten reduzieren? Betrug wird von drei Faktoren begünstigt. Lesen Sie, wie Sie jeden dieser Faktoren bei jeder Aufgabenstellung bekämpfen können.
Comment pouvons-nous réduire les opportunités de frauder ? Les fraudes sont dues à trois facteurs. Apprenez à lutter contre chacun d’entre eux à chaque devoir.
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